Insegnanti

Parlare di biblioteca scolastica significa fare riferimento allo spazio educativo, fondamentale in ogni Istituzione scolastica, nel quale si realizza compiutamente l’offerta formativa della scuola in cui tale ambiente per la lettura e l’apprendimento è incardinato.

Nel Convegno "Le biblioteche scolastiche: attività formative e dispositivi ministeriali" saranno affrontate varie tematiche: l'adozione alternativa al libro di testo, le tendenze attuali nell'aggiornamento professionale, la dinamizzazione della lettura, le iniziative del MIM per la promozione e lo sviluppo delle biblioteche scolastiche.

Durante il 2025 il Gruppo Scuola di IBBY Italia si sposta di città in città per incontrare chi fa scuola con i libri, chi apre piccole o grandi biblioteche, chi ama leggere e suscita nei bambini e nei ragazzi la passione per la lettura. Durante l'incontro saranno presentate le tappe del viaggio, i temi degli incontri, i relatori.

La bibliografia, promossa da Regione Toscana e dal Centro regionale servizi per le biblioteche toscane che ha sede nella biblioteca Tiziano Terzani di Campi Bisenzio, risponde a un’esigenza diffusa e fortemente sentita da bibliotecari, insegnanti e operatori interessati alla lettura giovanile: quella di poter usufruire di una finestra panoramica - costruita con criteri ispirati a scelte qualitative - sui libri in commercio per infanzia, adolescenza e YA (young adults). Giunta alla sua diciassettesima edizione, verrà presentata con riferimento ad alcuni titoli significativi.

Un meeting dove ascoltare insieme la voce di IBBY Italia e la quella dell'università italiana intorno alla ricerca sulla letteratura per l'infanzia, a cura del Gruppo Università di IBBY Italia, in collaborazione col Gruppo di Letteratura per l'infanzia di Siped (Società Italiana di Pedagogia).

Presentazione dei libri The Boy Lost in the Maze di Joseph Coelho, Kate Milner (Otter-Barry Books, 2022); Theo & Teseo nel labirinto di Joseph Coelho, tradotto da Sara Ragusa e Alessandra Valtieri (Terre di Mezzo, 2025).

I librai dell'Associazione librerie indipendenti per ragazzi (ALIR) hanno letto, si sono confrontati e hanno selezionato i titoli che, nel panorama dell'editoria infantile, meritano un riconoscimento per la loro qualità.

Un incontro con professioniste di diversi ambiti che utilizzano l’albo illustrato per creare connessioni, facilitare il dialogo e accompagnare le persone in momenti chiave della vita. Un confronto sulle potenzialità narrative e terapeutiche delle immagini e delle parole, anche con gli adulti e nella terza età.

La lettura nella prima infanzia – non da oggi – è uno degli aspetti meno indagati dei comportamenti di lettura. Eppure, è in queste fasce di età – che compongono il mondo dell'infanzia – che si crea, ed eventualmente si consolida, il rapporto del bambino con il libro e il gusto per la lettura. Per di più la lettura, l'autonomia di scegliere cosa leggere e quando leggere cambia tra una fascia di età e quella immediatamente successiva. Così come cambiano gli aspetti più qualitativi: il tempo dedicato, la frequenza. L'incontro presenta i dati dell'ultima edizione dell'Osservatorio Kids sulla lettura condotto nei primi mesi del 2025 da Pepe Research per conto di AIE-Associazione Italiana Editori. Un approfondimento – realizzato ogni due anni, dal 2017 – specificatamente dedicato a mettere in evidenza i comportamenti di lettura in queste fasce d’età. Un incontro dedicato ad analizzare come si sta evolvendo la domanda di lettura e di generi che avviene tra la primissima infanzia e l'ingresso nella fascia dei «giovani adulti»; anche nel loro rapporto con telefonini e social.

Tante storie surreali e divertentissime per ridere insieme alla famiglia più buffa del mondo, e per buttare – appunto – un occhio sui giochi che si possono fare con i modi di dire e la nostra lingua. Un inno d'amore alle parole e alla letteratura da due degli scrittori più amati e più divertenti di questi anni.

Edizioni EL / Einaudi Ragazzi / Emme Edizioni presenta il catalogo dei progetti di lettura per le scuole per l’anno scolastico 2025 / 2026.

Giunto alla sua sesta edizione, “Autori in classe” è la proposta della casa editrice dedicata alla promozione della lettura nelle scuole primarie e secondarie.

Più di 50 scrittori da 30 città sono disponibili a incontrare i lettori e le lettrici, in classe oppure online, offrendo oltre 100 libri tra cui scegliere. Una bellissima occasione per rendere le storie ancora più vive e appassionanti.

L’evento di presentazione vedrà sul palco alcuni degli autori partecipanti al progetto – Nicoletta Bortolotti, Davide Mattiello, Paola Predicatori e Fabrizio Silei – per illustrare le proposte e raccontare agli insegnanti e ai librai le loro personali esperienze di incontri con i giovani lettori e lettrici nelle scuole. Si collegherà telefonicamente anche Marco M., autore, testimone di giustizia e protagonista del nuovo progetto speciale Incontro con un testimone di giustizia, che le scuole potranno scegliere tra le ricche proposte del catalogo.

The event will include readings from Tamer’s latest publication I Will not Write Poetry and Other Texts, which is the third book in the Children of the Sea and Groves series. The series captures the experiences of Palestinian children during times of war. It began with Children of the Sea Memoirs in 2014, followed by What Becomes of Eid? in 2022, and today we present readings from the third book, Will Not Write Poetry and Other Texts in 2025. These texts were written by children in Gaza during the first half of 2024. We are presenting reading of selected texts today, in 2025, after the war has ended, as a living testament to the genocide and as a message to the world that politics, journalism, or war cannot convey.

Guridi. Oltre la parola, l'autore si racconta.

Raul Nieto Guridi ha studiato Belle Arti per autentica passione e vocazione. Il suo percorso professionale lo ha portato a lavorare in diversi ambiti, dalla pubblicità alla decorazione, dall’architettura effimera al design grafico. Dal 2010 si è dedicato principalmente all’illustrazione editoriale e alla realizzazione di manifesti per manifestazioni culturali. Tiene laboratori di illustrazione e creatività a livello nazionale e internazionale.

Le sue opere, tradotte in oltre 12 lingue, hanno ricevuto riconoscimenti e sono state segnalate da importanti istituzioni come la Tate e il Centro de Arte Reina Sofia. 

Itabashi Art Museum Director Kiyoko Matsuoka and Art Director Masahiro Kakinohara will present the SDG SUGOROKU, an educational game created in collaboration with an artist from Itabashi, Picture Book City. Following this, there will be a presentation of Japanese SDG picture books selected by the city of Itabashi.

Fra le migliaia di libri che gli editori di tutto il mondo inviano per partecipare al BolognaRagazzi Awards emergono dei nuovi protagonisti: i sassi. É nato così un progetto di mostra-laboratorio itinerante a loro dedicato che inaugurerà a Napoli, in occasione di Campania Libri, a ottobre prossimo.

Come raccontare 35 anni di una casa editrice, che poi sono un nuovo punto di partenza? Con i libri, naturalmente ma anche con le voci che accompagnano questo viaggio: chi contribuisce a farli conoscere, chi scrive e illustra storie che in Sinnos hanno trovato casa, e chi queste storie le fa diventare libri.

Japan is one of the picture book kingdoms where books for babies reign. Every year, more than 200 - 300 new titles are published. We will trace the history of baby books in Japan starting from the million sellers published in the 60s up to some of the recent experimental titles, and analyze their unique representations that continue to fascinate both babies and adults.

A partire da Ragazzo mio. Lettera agli uomini veri di domani (De Agostini); Ragazza mia. Lettera alle donne libere di domani (De Agostini); e Pronti per il grande salto. Come vivere la scuola media e gestire ansie, emozioni e nuove sfide (Mondadori).

La nuova antologia BILL mette in pagina storie già raccontate e altre nuove, invita a guardare le figure, a riallacciare i fili di una narrazione antica, moderna, contemporanea. Abbiamo seguito in pagina lo spostamento delle genti alla ricerca di un luogo da poter chiamare casa, abbiamo condiviso il sogno di un lavoro riconosciuto, la dignità dell'esistenza, il desiderio di vivere in una paese libero. Per questo incontro, ci affidiamo alle parole del diritto e al linguaggio delle notizie, per provare a capire cosa significhi migrare: non solo lasciare il luogo d'origine per stanziarsi, anche solo temporaneamente altrove (cit. Treccani), ma anche e soprattutto come immaginare, cercare, raggiungere un luogo che rappresenti un futuro giusto, di pace e solidarietà.

Presentazione, a cura del gruppo BILL Biblioteca della Legalità, della quinta antologia HO CAMMINATO TANTO, HO CAMMINATO, dedicata alle storie migranti nei libri per bambini e ragazzi. Il diritto di cercare un futuro sicuro e giusto, le parole giuste per dirlo.

In questa conversazione ampia e stimolante, i professionisti dei musei di tre continenti offriranno uno sguardo privilegiato su tre musei innovativi - l'Eric Carle Museum of Picture Book Art, l'Itabashi Art Museum e il Quentin Blake Centre for Illustration - dove l'arte dei libri per bambini è protagonista.

Presentazione di una nuova collana pensata per il pubblico dei ragazzi dai 9 ai 13 anni che nasce dal desiderio di incontrare nuovi lettori, proporre nuove storie, cercare nuovi autori.

Il Progetto Scuole del Gruppo Mondadori - Libri per ragazzi (con i marchi Mondadori, Rizzoli, Piemme, Fabbri, De Agostini, Utet) porta ogni anno centinaia di scrittrici e scrittori nelle scuole primarie e secondarie di primo e secondo grado. Il progetto, reso possibile dal contributo di autrici e autori che lo animano, vede coinvolti i librai di tutte le regioni d'Italia e si configura per gli insegnanti come un utile supporto alla didattica, e per le giovani generazioni come un momento formativo e di approfondimento su un tema e un’esperienza di confronto e arricchimento personale.

Racconteranno la loro esperienza in classe gli autori e le autrici: Fabrizio Altieri, Gigliola Alvisi, Pierdomenico Baccalario, Manlio Castagna, Lodovica Cima, Marco Erba, Barbara Fiorio, Andrea Franzoso, Luigi Garlando, Christian Hill, Marco Magnone, Angelo Mozzillo, Alessandro Q. Ferrari e Barbara Tamborini

Presentazione del libro Poesie notturne di Cristina Bellemo, Flavia Ruotolo (Topipittori, 2025).

Presentazione dei vincitori, delle menzioni d'onore del concorso di Illustrazione Notte di Fiaba 2025 e degli artisti selezionati per la mostra itinerante.

Presentazione del libro Come d’estate il temporale di Carlo Marconi, Serena Viola (Lapis, 2024).

Fare poesia significa educare all’attenzione, all’ascolto, alla curiosità. Se la scuola, infatti, è in grado di piantare semi di umanità e libertà, lo fa proprio attraverso la poesia.

Attraverso la cornice metodologica del WRW - Writing and Reading Workshop - presenteremo interessanti spunti e suggerimenti per mettere in pratica un approccio all’insegnamento della scrittura di poesie in modo del tutto innovativo e adatto alle competenze della classe.

Strategie per la valorizzazione delle librerie indipendenti come presidio culturale.

I libri e la lettura negli asili nido possono avere un impatto positivo sullo sviluppo dei piccolissimi, soprattutto nei contesti più fragili.

Dopo tre anni di sperimentazione di #ioleggopercheLAB-NIDI - il progetto dell’Associazione Italiana Editori in stretta collaborazione con Fondazione Cariplo per avvicinare alla lettura i bambini da 0 a 3 anni e potenziare le biblioteche scolastiche nei nidi delle aree più svantaggiate - un incontro per riflettere sui risultati del progetto che coinvolge ad oggi 350 nidi, seguito da un talk di approfondimento sull’importanza dell’introduzione della lettura già nella primissima infanzia, con spunti concreti per educatori e operatori del settore.

L’evento, moderato dalla giornalista Valentina De Poli, si aprirà con i saluti del presidente di AIE Innocenzo Cipolletta e vedrà gli interventi di Renata Gorgani (Vicepresidente AIE) e Claudia Sorlini (Vicepresidente Fondazione Cariplo) e Elena Pasoli (Direttrice Bologna Children’s Book Fair) insieme alla presentazione dei dati della terza edizione dell’indagine ad opera di Giovanni Peresson (Ufficio studi AIE).

Alberto Pellai, medico e psicoterapeuta dell'età evolutiva, sarà protagonista di una tavola rotonda insieme a Giovanna Malgaroli (Nati per Leggere). Con loro l’educatrice Ines Laura Lavezzari (coordinatrice pedagogica) e la volontaria di Nati per Leggere Sara Bedendo (Nido Cassano Magnago – Varese) che hanno partecipato al progetto e condivideranno esperienze e buone pratiche sperimentate nei nidi.

Siamo abituati a considerare la lettura un’attività solitaria, che si svolge in ambienti silenziosi, in atmosfere un po’ ovattate. Eppure, la lettura ha una forte dimensione sociale. Parlando con gli altri di un libro letto, verifichiamo cosa abbiamo compreso, che traccia ha lasciato in noi, rinegoziamo significati e valutazioni e ci esercitiamo ad argomentare e sostenere il nostro punto di vista. Un incontro a partire dal libro Esploratori di storie (Mondadori) di Alice Bigli e Matteo Biagi, per raccontare i gruppi di lettura: consigli ed errori (commessi!) per organizzarli al meglio a scuola e fuori.

Un panel di autori, editori, educatori e sessuologi di grande prestigio discuterà su come i libri per bambini di oggi possano creare uno spazio per storie autentiche e inclusive che evitino gli stereotipi, senza scrivere però libri esclusivamente destinati ad affrontare tematiche specifiche. I relatori esploreranno come la rappresentazione di genere stia evolvendo nei libri per bambini, comprese le esperienze trans e queer, in diversi paesi del mondo, e discuteranno anche dell'uso del linguaggio neutro rispetto al genere, nonché delle esperienze legate alla traduzione di questi lavori (le aspettative culturali riguardo ai lavori locali rispetto a quelli stranieri e le identità legate al genere e all'espressione).

Per i bambini e le bambine, le mani sono strumenti di esplorazione e conoscenza, capaci di dare forma a pensieri e storie. Con le mani nella carta è molto più di un manuale per creare libri: è un viaggio tra materiali e idee, dove un semplice foglio di carta si trasforma in un mondo di possibilità.

Nell'incontro-laboratorio, scopriremo il valore del pensare attraverso il fare - unendo creatività, curiosità e apprendimento - per costruire un vero e proprio libro, partendo da un foglio di carta.

I Libri del '45 di Bruno Munari sono un classico intramontabile che nel 2025 festeggia gli 80 anni dalla prima edizione senza perdere la sua potenza innovativa. Fustelle, fori e disegni grandi ed eleganti invitano a un gioco di scoperte e ricerche, facendo di questa serie ancora oggi uno straordinario esempio di progettazione e design del libro.

Sono trascorsi trentacinque anni da quando Elmer, l'elefante variopinto, si è affacciato sulle infanzie di bambine e bambini italiani. Da allora nella stessa collana si sono avvicendati nomi indimenticabili quali Eric Carle, Helen Oxenbury, Beatrix Potter, Richard Scarry e Judith Kerr. Classici che convivono con nuovi libri in grado di allenare lo sguardo dei piccoli e di allargare il cuore dei grandi. Mondadori festeggia l'anniversario di Leggere le figure alla BCBF con un incontro che raduna voci preziose e autorevoli che hanno dato lustro alla diffusione della cultura del picture book in Italia.

Presentazione di La lettura felice con i più piccini, un manuale in 12 mosse per cominciare a leggere insieme da subito. Con Elisa Mazzoli, Anita Molino.

Children's Literature Laureates from seven countries in conversation

Felice Cimatti e Fausta Orecchio dialogano con Kristien In-’t-Ven e Martha Verschaffel, l'autrice e illustratrice del libro La ragazza e il masso (entrambe in video).

"Questa è la storia di una ragazza che ricevette una visita inaspettata. Stava impastando il pane." - Una grande metafora in cui ciascuno ha un proprio sasso da portare. Il segreto, per piccoli e grandi, sta nel tenerlo con se e imparare a portarlo.

Militanza, libertà, rigore, leggerezza. Dalle parole dei romanzi alla sua lectio magistralis Liberi tutti del 2024, un dialogo a due voci per ricordare una grande scrittrice, prima socia onoraria Icwa.

Dal 2012 il progetto Leggere senza stereotipi, a cura di SCOSSE, propone una bibliografia ragionata di albi illustrati per la costruzione di identità e immaginari liberi. Un incontroper presentare l’ampiamento del catalogo: nuovi titoli, nuova fascia d’età (7-11) e una sezione dedicata al contrasto alla violenza di genere.

Per esplorare nuove strategie educative legate alla narrazione e all’emotività, AVIS presenta "Emozioni a incastro", un laboratorio scolastico sulle emozioni, e una biblioteca vivente, dove donatori, riceventi e volontari diventeranno "libri" per condividere esperienze reali. Un'opportunità per riscoprire il dono come strumento didattico, di sensibilizzazione e racconto.

Leggere sulla frontiera d'Europa. Libri senza parole. Destinazione Lampedusa.

Non una celebrazione, ma parole e figure in pagina per parlare ai bambini e ai ragazzi di Storia e di Memoria, dell’importanza di vivere in un paese libero.

Presentazione del libro Haiku per esplorare il mondo di Silvia Geroldi, Maki Hasegawa, Guia Risari (Giunti, 2025).

Un evento dedicato all'iconico immaginario di Andrew Clements, autore per ragazzi che ha incantato e fatto riflettere lettori di ogni età con il suo capolavoro Drilla, un classico contemporaneo. Questo incontro celebra la capacità dell’autore di accendere la fantasia e lo spirito critico dei lettori più giovani, offrendo uno sguardo approfondito sul suo universo narrativo al quale si aggiunge la pubblicazione postuma dell'autore, Il Caso Drilla, che l'editore Rizzoli pubblica quest'anno in Italia. Un incontro dedicato a chi crede nel potere che hanno le parole di plasmare nuovi orizzonti.

Presentazione delle novità di Carthusia: 

• i silent book vincitori e finalisti del Silent Book Contest con i loro autori;
• i nostri progetti speciali e coraggiosi della collana STORIE AL QUADRATO, ma non solo, nati dal coinvolgimento nel progetto editoriale della voce dei protaginisti con gruppi di scolto;
• e i titoli più leggeri, ma molto carthusini, nati da un'idea dell'autore ma "cucinati" insieme.

Il progetto europeo Flex Picture Ebook è stato ideato e sviluppato per rendere i libri illustrati accessibili a tutti i bambini, compresi quelli con disabilità, adattandoli in una versione digitale migliorata nel formato standard EPUB3, al fine di promuovere le pari opportunità di accesso al piacere della lettura, sia individuale che condivisa, e di rafforzare i processi inclusivi. 

Flex Picture Ebook è il frutto della collaborazione tra 7 organizzazioni europee specializzate in disabilità visive, uditive e cognitive, nonche in accessibilità digitale ed editoria specializzata. 

Presentazione del libro Album per pensare e non pensare di Mariangela Gualtieri (Bompiani, 2025).

Come possiamo avvicinare ragazzi e ragazze ai generi narrativi, dall’avventura all’horror, dal giallo alla fantascienza? 

Prendendo spunto da fatti biografici - vissuti o solo fantasticati dagli scrittori classici - Fabrizio Silei, Annalisa Strada, Guido Sgardoli e Cristina Brambilla, hanno ideato nuove storie che ricalcano gli stilemi del genere.

Da quest'idea, è nata la nuova collana editoriale "Le orme",  pensata per avvicinare giovani lettori e lettrici ai diversi generi narrativi e accompagnarli a conoscerli e sperimentarli in prima persona attraverso la scrittura e la lettura.

Come racconta il curatore Guido Sgardoli: “Abbiamo pensato di proporre non i classici originali, ma storie nuove, scritte da autori e autrici contemporanei, che prendono spunto da fatti accaduti agli scrittori classici. Abbiamo immaginato che le loro esperienze - vissute o magari solo fantasticate - abbiano avuto un peso determinante nella creazione delle loro opere future. Perche ogni scrittore o scrittrice, che lo voglia o meno, trasferisce sulle pagine delle proprie opere esperienze personali, sogni, ambizioni, speranze…”

"Ci sono momenti nella vita in cui leggere letteratura per ragazzi potrebbe essere l’unica cosa da fare", dice Katherine Rundell. Un grande incentivo a perseguire tale scopo ci giunge dai BUR Ragazzi serie bianca, la biblioteca universale dei libri indispensabili, di cui festeggiamo alla BCBF l’ingresso in collana del centesimo titolo: Perche dovresti leggere libri per ragazzi anche se sei vecchio e saggio. Un pamphlet che rappresenta un po' un faro un po' un manifesto per gli amanti della lettura al di là di ogni età. Oggi in una nuova edizione, impreziosita dai contributi di numerosi esponenti della cultura italiana.

Una mostra bibliografica. Dopo Subiaco, Carpi e Venezia: Aldo Manuzio, una biografia sognata pubblicata da Il Gatto Verde Edizioni.

Come trasmettere oggi il significato della Resistenza? Attraverso storie e pagine che restituiscono il valore della lotta per la liberazione, si rifletterà sugli strumenti utili per mantenere vivo e attuale questo argomento in classe utilizzando la letteratura come strumento di consapevolezza storica.

I primi due anni del primo periodico di poesia per bambini e ragazzi in Italia.

Il nuovo libro di Reggio Children Creta. Tecniche, esperienze, immaginari, dedicato al linguaggio della creta nei nidi e nelle scuole dell’infanzia di Reggio Emilia, presenta numerosi progetti, offrendo informazioni tecniche e molte suggestioni educative.

Annuncio del libro vincitore nella categoria "Narrazione per immagini".

L’orientamento scolastico rappresenta un momento cruciale per ragazze, ragazzi e famiglie. Come aiutarli a scegliere con consapevolezza? Un dialogo per esplorare il legame tra percorsi di studio e crescita emotiva, offrendo strumenti per affrontare dubbi e aspirazioni.

Quali opportunità offre la scuola a un editore di fumetto interessato a raggiungere un pubblico di bambine e bambini? Editori da paesi molto diversi si confrontano sulla missione culturale e i vantaggi di portare il fumetto nelle scuole tramite progetti pedagogici, pubblicazioni didattiche e strategie editoriali.

 Programme and registration: IBBY Europe | IBBY's sections in Europe

In occasione dei 20 anni di BeccoGiallo, un incontro per riflettere su noi stessi e sui pregiudizi che a volte inconsapevolmente ci portiamo dietro. Perché, diciamolo, il più delle volte sono gli adulti a trovarsi in difficoltà di fronte a ciò che non conoscono.

Il Kamishibai è un originale e efficace strumento per l'animazione alla lettura, è un teatro d’immagini di origine giapponese utilizzato dai cantastorie. In questo incontro racconteremo le origini di questa valigia dei racconti e leggeremo insieme le nuove storie proposte da Edizioni Artebambini.

Per un ascolto condiviso, rilassante e intenso, all'altezza dei bambini. Un "teatro a occhi chiusi", accessibile a tutti. Presentazione e lettura dal vivo dal doppio LP Il drago di K e altre fiabe polacche.

Versi liberi per tutti. Vieni e leggi una poesia!